/ jueves 2 de abril de 2020

Día Mundial de la Concientización sobre el Autismo

La inclusión y respeto a los derechos de personas con autismo, es tarea social

Hoy es un día en el que, particularmente, se celebran los derechos de todas aquellas personas que viven con autismo.

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La conmemoración del Día Mundial de la Concientización sobre el Autismo tiene como eje principal, reconocer y promover la independencia, autonomía, educación, empleo y la libre determinación de estas personas. Este propósito involucra a todos los sectores de la sociedad, convirtiéndole en una tarea conjunta con la que todos deben solidarizarse y colaborar.

Así lo decretó la Asamblea General de las Naciones Unidas, estableciendo en cada año de conmemoración, un tema específico sobre el cual reflexionar.

Cortesía | Gobierno de México

Para este año 2020, el tema sobre el cual se centrarán los trabajos es “La transición a la edad adulta”, enfatizando en la participación de ellos en la cultura juvenil, la toma de decisiones en la comunidad, el acceso a educación media superior y superior, así como a un empleo.

De esta forma, se analizan y crean acciones que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida de niños y adultos con autismo, lejos de la discriminación y las limitaciones.

Hoy es un día en el que, particularmente, se celebran los derechos de todas aquellas personas que viven con autismo.

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La conmemoración del Día Mundial de la Concientización sobre el Autismo tiene como eje principal, reconocer y promover la independencia, autonomía, educación, empleo y la libre determinación de estas personas. Este propósito involucra a todos los sectores de la sociedad, convirtiéndole en una tarea conjunta con la que todos deben solidarizarse y colaborar.

Así lo decretó la Asamblea General de las Naciones Unidas, estableciendo en cada año de conmemoración, un tema específico sobre el cual reflexionar.

Cortesía | Gobierno de México

Para este año 2020, el tema sobre el cual se centrarán los trabajos es “La transición a la edad adulta”, enfatizando en la participación de ellos en la cultura juvenil, la toma de decisiones en la comunidad, el acceso a educación media superior y superior, así como a un empleo.

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