Reconoce la directora del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), Lorena Martínez Rodríguez, que las exigencias de los maestros para que sean entregados los Libros de Texto Gratuitos (LTG) son válidas, no obstante, pidió paciencia en función de que Aguascalientes como el país, “estamos sujetos al estado de derecho , no podemos violar la ley y tenemos que ser respetuoso de los tiempos que nos marquen los jueces”, dijo.
Cabe recordar que en días pasados el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), entregó una solicitud firmada por más de 12 mil docentes al Instituto de Educación para exigir que se distribuyan los LTG en el estado, ante lo cual, la directora del IEA, mencionó que “ya se les notificó una respuesta formal, por escrito, en donde les puntualizamos de manera muy clara la circunstancia legal por la que el Instituto no puede hacer entrega de los Libros de Texto”, señaló.
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En ese sentido, Lorena Martínez añadió que, “les dimos a conocer las acciones que estamos desarrollando, además ofrecimos al Sindicato en toda esta tarea que ellos tendrán qué hacer ante los tribunales para exponer la razón de por qué consideran importante la entrega de los libros”.
En mi criterio deberán ser citados por parte de los jueces para escuchar sus puntos de vista, me parecer que los jueces en su conjunto, deberían de escuchar las versiones tanto de los padres de familia que están a favor de las asociaciones civiles y también de aquellos que no lo están y de manera especial creo que deben escuchar las preocupaciones del magisterioLorena Martínez Rodríguez, directora del IEA
La titular de educación reconoció que “son validadas las exigencias y preocupaciones de los maestros, las estamos tratando de resolver de manera conjunta, es decir, estamos en un diálogo permanente con el magisterio construyendo alternativas para poder apoyar a los maestros, creo y espero que podamos a partir de unos quince días tener una respuesta por parte del Colegiado en este caso y que al término de este mes podamos tener una solución”.
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Finalmente, Martínez Rodríguez mencionó que si bien, la gran mayoría de los maestros quieren los libros, “me parece que tiene que ver con que ellos están acostumbrados en su proceso de enseñanza a apoyarse en los LTG, y una cosa que hay que destacar es que la nueva familia de LTG, no son libros como los que se conocía antes, sino que son libros de proyectos, quizás más pro tradición que por necesidad los estén requiriendo, pero yo coincidiría con ellos, si por mi fuera por supuesto que yo preferiría que pudiéramos contar con los libros de texto porque me parece que es la manera de tener al magisterio más contento y que se sienta más apoyado en su labor docente”, concluyó.
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