Puede ser positivo quedarse en casa con un enfoque pedagógico

Los niños pueden aprender a establecer rutinas de trabajo, preparar alimentos o ayudar en trabajos de mantenimiento

José Chávez

  · jueves 7 de mayo de 2020

María Garibay Alonso, Estudiante de Psicopedagogía | Cortesía | UP Aguascalientes

A fin de darle un mayor giro educativo a la actividad de los niños en casa, aparte de sus tareas escolares, se recomienda involucrarlos en los trabajos en los que normalmente no participan como aprender a cocinar o ayudar en la reparación de aparatos domésticos.

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Por supuesto, estas actividades se deberán de llevar en orden y bajo tiempos estipulados, pero para ello se deberá recurrir a un método “democrático” a fin de evitar la idea de que se piense que algún hermano está siendo favorecido, es decir, crear una “ruleta”, que determine los trabajos a realizar.

Esa ruleta, recomienda María Garibay Alonso, estudiante de Psicopedagogía en la Universidad Panamericana campus Aguascalientes, deberá ser diseñada por el padre o la mamá de los niños a fin de que, una vez que terminen sus deberes escolares, le den la vuelta a esa rueda y se determine la tarea a emprender.


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